Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), à travers la Direction d’accréditation des écoles privées et du partenariat (DAEPP), a organisé ce jeudi 15 octobre 2026 à Pétion-Ville, un atelier technique consacré aux applications web destinées à numériser les procédures d’accréditation des établissements scolaires privés.
Cette rencontre a permis aux cadres du ministère de découvrir et de tester les outils conçus pour les trois étapes du processus à savoir l’autorisation d’ouverture, le permis de fonctionner et le certificat d’accréditation. Les échanges ont également servi à recueillir leurs observations en vue d’améliorer le fonctionnement de ces applications.
Lors de l’ouverture, le professeur Cénatus Pierre, coordonnateur de la Direction générale du MENFP, a souligné l’importance de la numérisation des procédures administratives et techniques pour améliorer l’accessibilité et la cohérence des services. Il a rappelé que le système éducatif haïtien compte plus de 18 000 établissements scolaires et plus de quatre millions d’élèves tandis que les écoles privées occupent une place importante dans son fonctionnement. Leur reconnaissance et leur encadrement constituent, selon lui, des enjeux essentiels pour la gouvernance du secteur.
Pour sa part, Walex Pierre, directeur de la DAEPP et coordonnateur général du Pôle Appui, a présenté les échéances prévues pour le déploiement des outils numériques. D’ici juin 2027, le MENFP prévoit de générer et de délivrer des permis électroniques à 90 % des écoles répertoriées dans le Système d’information et de gestion de l’éducation (SIGE). La mise en œuvre effective de l’outil numérique consacré à l’accréditation est, quant à elle, attendue pour juin 2028.
L’atelier a réuni des représentants des directions techniques, des unités spécialisées et des directions départementales d’éducation. Le MENFP a également salué la contribution de ses partenaires techniques et financiers dont l’UNOPS, la Banque interaméricaine de développement (BID) et la Banque mondiale au développement de ces applications.
